L’usage des drogues et la multiplication des toxicomanies chez les jeunes concernent tous les éducateurs. Pour aborder un sujet si complexe, il convient d’être informé de manière sérieuse et pluraliste. C’est pourquoi nous avons fait appel dans ce livre à des chercheurs, des praticiens, des partenaires variés du système éducatif (médecins, juges, policiers spécialisés, institutions diverses) ainsi qu’à d’anciens consommateurs.
Dépassionner l’approche, proposer des pistes de travail, être mieux armé face à ces questions, tel est l’objectif de cet ouvrage qui peut permettre aux enseignants, éducateurs ou parents, d’appréhender le problème de la toxicomanie avec plus de lucidité.
Drogue et santé : où commence la toxicomanie ?
Drogue et morale : un individu a-t-il le droit de se droguer ?
(M.Tubiana, avocat, et J.M.Belorgey, député, membres de la LDH, J.P Changeux, neurobiologiste, paroles d’ex-consommateurs de cannabis, d’héroïne)
Drogue et justice : le drogué est-il un délinquant ?
Drogue et éducation : quelle prévention ?
Bibliographie
Adapt-Snes éditions, 48 pages, 10 euros, ISBN n° 978-2-35656-041-4
Publication construite à partir des Journées d’études du Snes/Fsu
dans le cadre des Rendez-vous de l’histoire de Blois - octobre 2011
Un livre qui propose des réponses aux questions que pose l’enseignement de l’histoire des arts, impliquant toutes les disciplines scolaires, ainsi qu’une réflexion sur les pratiques artistiques.
éditions Adapt, 144 pages, 14 euros, ISBN 2-909680-60-6
Corps de l’élève, corps de l’enseignant : souvent niés dans le système scolaire et dans la formation des enseignants, en quoi peuvent-ils être obstacle ou facilitateur dans le rapport aux savoirs ?
Petite collection, éditions Adapt-Snes, 136 pages, 14 euros, ISBN 2-909680-46-0
Les ateliers d’écriture, témoignages de pratiques variées dans des lieux divers
Les multiples visages de l’espace urbain à travers les arts et autres disciplines scolaires
Petite collection, éditions Adapt-Snes, 112 pages, 10 euros, ISBN n° 2-909680-28-2
Lecture à croquer... ou comment redonner le goût pour la lecture non scolaire,... à l’école.
Cet ouvrage s’adresse aux CPE et à leurs collègues enseignants comme à tous ceux qui aspirent à réussir l’un des concours les plus sélectifs de l’Éducation nationale. Pour mieux identifier l’une des figures les plus originales du système éducatif français, souvent enviée par d’autres pays.
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