Exercices de remédiation pour la classe de
6ème
La Bible et l'Odyssée
Fables et contes
par Dominique Beloud, Françoise Droz et Isabelle Hout
Ces fascicules, présentés en pochettes de deux cahiers de 32 pages, sont un outil de travail individuel ou collectif pour les élèves de 6ème. Chaque chapitre centré sur un objectif méthodologique propose une vingtaine d'exercices à la fois simples et astucieux, à la portée des élèves, très progressifs et utilisables dans des classes hétérogènes pour la remédiation comme pour l'approfondissement. Une mine d'idées sur des extraits de textes, dans le cadre des programmes en vigueur. Les exercices sont prêts pour l'utilisation en classe. La disquette peut être fournie afin de permettre à chacun d'adapter les documents à ses propres élèves et démarches.
I - Au pays des histoires bibliques
1 - La création du monde . Comment répondre aux questions de lecture
2 - Adam, Eve, Moïse et les autres . Initiation à l'argumentation
3 - L'Arche de Noé . Les registres de langue en poésie
4 - La Tour de Babel . La situation de communication
II - Au pays des histoires grecques
1 - La guerre de Troie . Les liens familiaux
2 - Les héros grecs . Schéma narratif et résumé
3 - Labyrinthe et Minotaure . Description et portrait en une phrase
4 - Les dieux grecs. Le journal de l'Olympe . Recherche documentaire et presse
5 - Les Métamorphoses . Textes lacunaires
I - Au pays des contes
"LAmour des trois oranges"dH. Gougaud
Un conte d'une page étudié en quatre chapitres
1 - Schéma narratif, situation d'énonciation, progression et rythme du récit
2 - La description fixe ou itinérante
3 - Lieux, épreuves, types de personnages, points de vue, dialogue dans le récit
4 - Un conte initiatique - Jouer avec les clichés du conte
II - Au pays des fables
1 - Fables en tous temps - Quest-ce quune fable ?
2 Fables en tous genres - Autour du schéma narratif
3 - Fabula fabulae - Initiation au latin et à la langue du Moyen Age
4 - Fables en liberté - Comment répondre aux questions de lecture
I - AU PAYS DE LECRIT
- Jexplore les consignes : repérage des éléments
- Jexplore la page : types de textes
- Jexplore un manuel : plan, documents, annexes
- Jexplore un roman : titre et couverture
Fiches Méthodes : Suivre des consignes
Schéma narratif
Lecture de l'imageII - AU PAYS DES LETTRES ET DES SONS
- Noir sur blanc : les signes typographiques
- De bouche à oreille : les sons
- Quel méli-mélo ! : graphie et phonie
- Syl-la-be
Fiche Méthode : Vocabulaire
Dominique Beloud, Françoise Droz et Isabelle Hout enseignent le français en collège.
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