Drogues et Toxicomanies chez les jeunes
approche plurielle 

Mars 2001 - 112 pages - ISBN n°2-909680-38-X - 14,48€ franco de port

Recueil d'articles coordonné par Véronique Vanier

Vous trouverez sur cette page
le sommaire, l'introduction, une présentation des auteurs.

L'usage des drogues et la multiplication des toxicomanies chez les jeunes concernent tous les éducateurs. Pour aborder un sujet si complexe, il convient d'être informé de manière sérieuse et pluraliste. C'est pourquoi nous avons fait appel dans ce livre à des chercheurs, des praticiens, des partenaires variés du système éducatif (médecins, juges, policiers spécialisés, institutions diverses) ainsi qu'à d'anciens consommateurs.

Dépassionner l'approche, proposer des pistes de travail, être mieux armé face à ces questions, tel est l'objectif de cet ouvrage qui peut permettre aux enseignants, éducateurs ou parents, d'appréhender le problème de la toxicomanie avec plus de lucidité.

Sommaire

Introduction

1. Drogue et santé : où commence la toxicomanie ?

Paroles d’un médecin-psychiatre - Entretien avec le Dr Cormier
Tableau comparatif des effets sur la santé du cannabis, de l’alcool, du tabac, de l’ecstasy
Les effets physiques et psychologiques du cannabis
Fumer un joint, est-ce une conduite à risques ? - Entretien avec le Dr Zorman
Les critères de la dépendance
Classification des drogues
Sur le terrain : une éducation à la santé par l’ADESSI

2. Drogue et morale : un individu a-t-il le droit de se droguer ?

A-t-on le droit de se droguer ? - M.Tubiana, avocat, et J.M.Belorgey, député, membres de la LDH
L’usager est d’abord un sujet moral responsable - J.P Changeux
Paroles d’ex-consommateurs : - Fumeur de cannabis - Quinze ans d’héroïne

3. Drogue et justice : le drogué est-il un délinquant ?

Modifier la loi de 1970 : une nécessité et une urgence - P.Braouezec, député
Evolution des mœurs, évolution de la loi ? - R.Henrion
Lutter contre les toxicomanies, pas contre les toxicomanes - J.P.Jean, magistrat
Toxicomanie et police : une nouvelle approche - J.Ceccarelli
Ailleurs en Europe : panorama des réponses institutionnelles - B.Leroy
Tableau synthétique : pour ou contre la dépénalisation
Sur le terrain : - Paroles de policiers - Paroles de juges

4. Drogue et éducation : quelle prévention ?

Drogue-Info-Service : présentation
Allo, je vous écoute - Entretien avec K.Grouard, de Drogue-Info-Service
Comment fonctionne la MILDT ? - Entretien avec Liliane Châlon
Le comité d'éducation à la santé et à la citoyenneté : lycées et collèges
La drogue au lycée : témoignages d’infirmières et d’assistantes sociales

Pistes pour la classe :
      Exposition : le Tunnel
      Animation théâtrale : le théâtre forum 
      Exemple de travail en classe de BTS ( rencontres, textes, cassette)

Bibliographie

Index des sigles

Les auteurs

J.M.Belorgey, député, président de la comission

P. Braouezec : député-maire de ST-Denis

J.Ceccarelli : secrétaire général de l’UNSA-Ile de France et membre du conseil économique et social de la région Ile de France

L.Châlon : chargée de mission à la MILDT pour les relations avec l’Education nationale

J.P.Changeux : neurobiologiste, président du comité consultatif national d’éthique

Dr. Cormier : médecin psychiatre, directeur d’un centre pour toxicomanes

K.Grouard : directrice-adjointe de " Drogue-Info-Service "

R.Henrion : médecin, président de la comission de réflexion sur la drogue et la toxicomanie

J.P.Jean : magistrat

B.Leroy : chargé de mission auprès de l’ONU pour le contrôle international des drogues

M.Tubiana : avocat, président de la Ligue des droits de l’Homme

Dr Zorman : médecin de santé publique, conseiller du Recteur de Grenoble

Introduction

De façon directe ou indirecte nous avons tous été confrontés à la consommation de substances illégales par les jeunes que nous côtoyons, qu’il s’agisse de nos élèves ou de nos propres enfants. La banalisation de la consommation du cannabis par les adolescents pose de multiples problèmes aux éducateurs que nous sommes.

Si les chercheurs s’accordent à considérer que l’aspect sanitaire de la consommation du cannabis est mineur, ils constatent que les fumeurs de cannabis sont souvent polytoxicomanes, dans la mesure où ils sont en général des fumeurs de tabac et des consommateurs d’alcool, ces deux substances étant liées dans la majorité des cas à la consommation de cannabis.

Cette polytoxicomanie entraîne des effets néfastes sur la santé et des comportements, qui pour le moins, ne facilitent pas l’attention en classe et la réussite dans les études.

De plus, si par un phénomène de tolérance culturelle, on admet qu’un adolescent mineur fume du tabac voire consomme de l’alcool, le cannabis est considéré, en France, comme une substance illégale pouvant entraîner des sanctions pénales très lourdes.

Loin de fustiger le consommateur de cannabis, il est cependant nécessaire de comprendre qu’un jeune usager se place au yeux de la loi française dans une position de délinquance et qu’il est effectivement amené pour s’approvisionner à côtoyer des personnes vivant dans l’illégalité et qui n’hésitent pas à utiliser des méthodes violentes (racket, intimidation) pour asseoir ou développer leur trafic.

Ces faits sont bien connus, mais quelle position doit-on adopter lorsqu’on soupçonne ce genre de situation  ou que l’on y est confronté ?

Le ministère de l’Education nationale lui-même, a bien senti le malaise puisque chaque enseignant a reçu un numéro spécial hors-série du BO consacré à la prévention et à la lutte contre les toxicomanies. On peut saluer cette initiative, qui a au moins pour effet de rompre le silence de rigueur jusqu’à présent dans les établissements scolaires.

Il n’en demeure pas moins que le problème reste entier et qu’il n’y a pas de véritable solution. Cependant, ouvrir le débat en donnant la parole à des acteurs variés, qui se situent dans des champs opérationnels très divers (policiers, juristes, médecins, éducateurs, psychologues, membres du comité d’éthique, ex-consommateurs) permet de se familiariser avec ce sujet et de se situer dans une relation moins passionnelle. Outre des interviews, le lecteur trouvera des articles de réflexion émanant de plusieurs personnalités confrontées de près au problème des toxicomanies.

Il ne s’agit pas ici de trouver un guide de comportement mais plutôt de comprendre la complexité des situations afin d’être mieux armé pour y répondre.

n°isbn : 2-909680-36-3, n°EAN code barre : 9782909680361