Cd0578

SYNTHESE DU CEDEROM N° _0578 _ _ _ _

COLLECTION TITRE : JE PASSE MON BAC

Editeur :

cédéroms N°	Sous-titre
0512	BAC S, anglais, philosophie, mathématiques, physique-chimie, histoire-géographie, sciences de la vie et de la Terre.
0578	BAC ES, anglais, lettres, philosophie, mathématiques, histoire-géographie, sciences économiques et sociales.
Non testé	BAC L

Synthèse commune aux deux titres testés

ap_ _ _
TITRE : JE PASSE MON BAC
sous titre (complet svp) : Je passe mon Bac ES, anglais, lettres, philosophie, mathématiques, histoire-géographie, sciences économiques et sociales.

Editeur : Vuibert

Auteur :

Date de fin de test : 05/98

Prix Stud’media : 189F

Versions testées : PC

Versions disponibles :

Configuration requise : P75, W3.1, RAM16MO, DD5MO

Public concerné : élèves de Terminale

Commentaire descriptif d'Adapt :

Ce cédérom propose un entraînement au bac. Son intérêt principal est de réunir exercices (QCM surtout) et annales de plusieurs disciplines (langues vivantes limitées à l'anglais LV1) tout en permettant une navigation assez ergonomique. On peut tirer des épreuves au hasard, puis demander soit des pistes pour la solution soit un corrigé intégral, une pendule peut simuler ( ?) le déroulement d'une épreuve dans une salle de bac, etc.….. S'y ajoutent quelques conseils utiles (sommaires et classiques) et des ébauches de programmes. Mais les possibilités de l'outil interactif sont peu exploitées, il n'y a pas de moteur de recherche, les textes ne sont pas exploitables facilement dans un logiciel courant, les numérisations n'ont pas été suffisamment contrôlées d'où des erreurs typographiques parfois gênantes, une lisibilité aléatoire. On ne peut parler d'enseignement assisté par ordinateur dans la mesure où les erreurs ne sont pas traitées autrement que par la mise à disposition du corrigé type (celui-ci s'affiche après une heure lorsqu'on se met en "condition" d'épreuve de bac).

La "somme" fournie (conseils, exercices, annales, corrigés) est intéressante mais il n'est pas aisé d'effectuer une recherche (par thème, etc.), des rubriques sont presque vides et on a constaté de nombreuses erreurs. Des parties de programme sont oubliées, ce qui peut être dangereux (philosophie par exemple). C'est donc un produit largement perfectible.

Malgré nos réserves, on peut être intéressé par le prix, moins élevé que 6 annales papier (l'impression obtenue n'est cependant pas toujours très lisible, de même l'affichage de certaines cartes à l'écran). Cet outil de révision du bac peut servir à l'élève chez lui plutôt qu'au CDI.

Evalation par critères :

N (non, n’existe pas), 2 (limité), 3 (moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	2
Qualité des outils de navigation et d’exploitation	2
Richesse de l’information	2
Recherche esthétique	XXXXX
Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	N
Critères liés au souci d’exploitation dans un projet d’apprentissage
Possibilité d’exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	N
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	3
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	2
Possibilité de faire d’authentiques recherches	N
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	2
Facilité d’exploitation par l’élève (libre consultation)	3

Avis sur l’opportunité de la diffusion par Stud’media :


NON avec hésitation

Observations à l’intention de l’éditeur :

Installation ne prévoit pas 2 lecteurs de cd (F : quand E : existe).

Désinstallation non prévue.

Clics énervants

Un recueil de sujets de bac peut se prêter à une mise en forme élaborée,

Pensez-vous utile de publier des documents d’accompagnement ?

Non dans l'état actuel de ce produit

Qui serait susceptible d'en faire (généralement l'un des testeurs) ?

XXXXXXX

Commentaire Minitel :

Pour entraînement au bac. Réunit exercices (QCM surtout), annales, conseils méthodologiques, grandes lignes des programmes, pour 6 disciplines (langues limitées à anglais LV1), avec une navigation assez ergonomique. On peut tirer des épreuves au hasard, demander pistes de travail ou corrigé type. Peu d'interactivité, pas de moteur de recherche, textes non exportables, numérisations insuffisamment contrôlées d'où lisibilité aléatoire (cartes, symboles). Les erreurs ne sont pas traitées autrement que par affichage du corrigé. Des parties de programme sont oubliées, des rubriques presque vides, on a relevé de nombreuses fautes. C'est donc un produit largement perfectible. Malgré nos réserves, on peut être intéressé par le prix, moins élevé que 6 annales papier (impression décevante).